ഒരു കിൻറർഗാർട്ടൻ, മറ്റ് പ്രീ-സ്കൂൾ സ്ഥാപനങ്ങൾ എന്നിവയിൽ പരീക്ഷണത്തിന്റെ ഒരു കോണിലെ പരിപാലനവും രജിസ്ട്രേഷനും
നാടോടി ജ്ഞാനം പറയുന്നു: "ഒരിക്കൽ നൂറു തവണ കേൾക്കുന്നതിനേക്കാൾ നല്ലത് കാണുന്നത് നല്ലതാണ്. ഇതുകൊണ്ടാണ് കുട്ടികൾക്കുള്ള പരീക്ഷണങ്ങൾ പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ വികസനത്തിൽ വലിയ പ്രാധാന്യമുള്ളത്. പരീക്ഷണാത്മക പ്രവർത്തനം ഞങ്ങളുടെ ചക്രവാളങ്ങൾ വിപുലപ്പെടുത്തുന്നു, പ്രവർത്തന-ഫല ബന്ധങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കാൻ ഞങ്ങളെ പഠിപ്പിക്കുന്നു, ജിജ്ഞാസ ഉണർത്തുന്നു, നിരീക്ഷിക്കുന്നതിനും, പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നതിനും നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിക്കുന്നതിനും, സുരക്ഷാ നിയമങ്ങൾ പാലിക്കുന്നതിനും നമ്മെ പഠിപ്പിക്കുന്നു.
പരീക്ഷണത്തിന്റെ ഒരു മൂലകത്തിന്റെ രൂപകൽപ്പനയ്ക്ക്, വിവിധ വസ്തുക്കളും ഉപകരണങ്ങളും ഉപയോഗിക്കുന്നു:
- മണ്ണ്, മാത്രമാവില്ല, കല്ലുകൾ, ഷെല്ലുകൾ, മൂങ്ങകൾ, ഇതനുസരിച്ചുകൾ, വരണ്ട ഇലകൾ എന്നിവ.
- ചില ഭക്ഷ്യ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ, ഉദാഹരണത്തിന്, ഉപ്പ്, പഞ്ചസാര, മാവു, ധാന്യങ്ങൾ, അതുപോലെ സസ്യ വിത്തുകൾ;
- അവതാരിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ, പരിശീലന കഥാപാത്രങ്ങളുടെ പുസ്തകങ്ങൾ;
- പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തുന്നതിനുള്ള ഉപകരണങ്ങൾ. കുഞ്ഞുങ്ങളുടെ പ്രായത്തെ ആശ്രയിച്ച്, ടെസ്റ്റ് ട്യൂബുകൾ, മാഗ്നറ്റ്, മാഗ്നിഫയർ, മൈക്രോസ്കോപ്പുകൾ, സ്കെയിലുകൾ, സിറിഞ്ചുകൾ, ഷീറ്റുകൾ, തടി, റബ്ബർ പിയറുകൾ, ഭരണകർത്താക്കൾ, സെന്റീമീറ്റർ ടേപ്പുകൾ എന്നിവയേയും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.
- നിറമുള്ള പേപ്പർ, കടലാസ്, കത്രിക, തുണിത്തരങ്ങൾ, ചർമ്മം ട്രിം, രോമങ്ങൾ;
- റബ്ബർ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, പരീക്ഷണ കോർണർ അലങ്കരിക്കാൻ വിവിധ അയഞ്ഞ സ്വതന്ത്രമല്ലാത്ത ഒഴികെയുള്ള വസ്തുക്കൾ സംഭരിക്കാനും പാത്രങ്ങൾ;
- ഭക്ഷണ പദാർത്ഥങ്ങൾ, ഗോയാഷി;
- മൂലയിൽ പഴയ ഗ്രൂപ്പിന്റെ കുട്ടികൾക്ക്, പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തുന്നതിനുള്ള അൽഗോരിതം ഉപയോഗിച്ച് സ്കീമുകളും പട്ടികകളും ചേർക്കുന്നു.
| |
| | |
മെറ്റീരിയൽ അടിത്തറയ്ക്ക് പുറമെ, DOW ലെ പരീക്ഷണത്തെ ശരിയായി സജ്ജീകരിക്കേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. അതിനാൽ ഉപകരണങ്ങൾ, വിദ്യാഭ്യാസ സാഹിത്യം, നിരീക്ഷണങ്ങളുടെ ഡയറി, പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തുക, സംഭരിക്കുന്ന വസ്തുക്കൾ എന്നിവയ്ക്കായി സ്ഥലം വേണം.
കൂടാതെ, മറ്റ് ആവശ്യകതകൾ ക്ലിയറൻസ് പ്രക്രിയയിൽ കണക്കിലെടുക്കണം. ഉദാഹരണമായി, DOW ലെ പരീക്ഷണത്തിന്റെ മൂലക്കൂട്ടിലേക്ക് ഉപകരണങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ, അത് കുട്ടികളുടെ വികസനത്തിന്റെയും പ്രായത്തിൻറെയും അളവ് കണക്കിലെടുക്കേണ്ടതാണ്. കൂടാതെ, സുരക്ഷാ നടപടികളും സാനിറ്ററി മാനദണ്ഡങ്ങളും നിരീക്ഷിക്കണം. ഓരോ കുട്ടിയും പെരുമാറ്റച്ചട്ടങ്ങളും പരീക്ഷണത്തിന്റെ ഉത്തരവുകളും പരിചിതമാണ്.
| |