കുട്ടികളിലെ ZPR ന്റെ കാരണങ്ങൾ:
- ജനന ട്രോമ;
- ശരിയായ ഗർഭപാത്രത്തിനായുള്ള നടപടിയുടെ ലംഘനം (അമ്മയുടെ മോശം ശീലങ്ങൾ, അനാവശ്യ സൈക്കോ വൈകാരിക സമ്മർദം);
- ബാല്യകാല ജീവിത സാഹചര്യങ്ങൾ (വീട്ടിൽ അപകീർത്തിപ്പെടുത്തൽ, ശാരീരിക ശിക്ഷയും അക്രമവും, കുട്ടിയുടെ അപമാനവും മറ്റ് കുടുംബാംഗങ്ങളും);
- ശൈശവാവസ്ഥയിൽ ഗുരുതരമായ രോഗങ്ങൾ;
- ജനിതക ആൺപൗരോഹിത്യം.
കുട്ടികളിൽ PAD ന്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ
രോഗം നിർണ്ണയിക്കുന്നതിന്, നിങ്ങൾ അതിൻറെ ലക്ഷണം അറിയേണ്ടതുണ്ട്. ആദ്യ നിരീക്ഷകർ മാതാപിതാക്കളാണ്. മനഃശാസ്ത്രപരമായ വിഷയങ്ങളിൽ കുട്ടി തന്റെ സഹചരന്മാരിൽ നിന്നും വ്യത്യസ്തമാണെന്ന് അവർ ശ്രദ്ധിച്ചിരിക്കാം. കൂട്ടായ ഗെയിമുകളിൽ സഹപാഠികളുമായി കളിക്കില്ല, കാരണം അവൻ കുട്ടികളിൽ കൂടുതൽ ആകർഷിക്കപ്പെടുന്നു, കാരണം അവരുമായി രസകരമാണ്. ബുദ്ധിമാന്ദ്യമുള്ള കുട്ടിയെ എളുപ്പത്തിൽ വ്രണപ്പെടുത്തുന്നതും വൈകാരികമായി അസ്ഥിരവുമാണ്. ക്ലാസ് റൂമിൽ അവൻ തെറ്റുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ നിമിത്തം അക്രമാസക്തമായി പ്രതികരിക്കുന്നു. ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും ഒരു വിഷയത്തിൽ സൂക്ഷിക്കുവാനുമുള്ള സമയം വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. സ്വയം പരിചരണ കഴിവുകൾ അത്തരം കുട്ടികൾ പിന്നീട് പഠിക്കുകയും കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ട് അനുഭവിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരുപക്ഷേ മാനസിക പിരിമുറുക്കത്തിന്റെ രൂപീകരണം.
ദീർഘകാലത്തേക്ക് മാതാപിതാക്കൾ ഈ ലക്ഷണങ്ങളെപ്പറ്റി ആശങ്കയുണ്ടെങ്കിൽ , നിങ്ങൾ ഒരു ന്യൂറോളജിസ്റ്റും ഒരു ന്യൂറോളജിസ്റ്റും പരിശോധിക്കണം. കുട്ടികളിൽ സിപിഡി കൃത്യമായ രോഗനിർണയം ഒരു സ്പെഷലിസ്റ്റ് മാത്രമേ ഉണ്ടാക്കിയിട്ടുള്ളൂ. തുടർ നടപടികളിലൂടെ മാതാപിതാക്കളെ ഉപദേശിക്കും.
കുട്ടികളിൽ പാഡ് ചികിത്സ
ഈ രോഗം പല തരക്കാരും സങ്കീർണതകളുമാണ്. ഇത് അനുസരിച്ച്, ചികിത്സ നിർദ്ദേശിക്കപ്പെടുന്നു. അന്തിമ രോഗനിർണയത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഡോക്ടർക്ക് ചില മരുന്നുകളുടെയും ആശുപത്രിയിലെയും ഉപയോഗം നിർദേശിക്കാം. പല കോഴ്സിനു വേണ്ടിയുള്ള ചികിത്സ പലപ്പോഴും നീണ്ടു. കുട്ടിയുടെ അവസ്ഥയിൽ മാറ്റങ്ങളുണ്ടെന്ന് സ്പെഷ്യലൈസ് ചെയ്ത ഈ സമയത്ത്, ആവശ്യമെങ്കിൽ, പൊരുത്തപ്പെടുത്തലുകൾ വരുത്തുന്നു.
കുട്ടികളിൽ സി.പി.ആരോ രോഗനിർണയം ഒരു വിധി അല്ല. ചിലർ തിരിച്ചും പൂർണ്ണ പൗരന്മാരാകും. ഇത് വലിയ അളവിൽ പെപ് കുട്ടികളുള്ള കുട്ടികൾക്ക് പ്രത്യേക തിരുത്തൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾകൊണ്ട് നേടാം. വികസിക്കുന്ന കേന്ദ്രങ്ങളിൽ അത്തരം സേവനങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ കഴിയും, അതുവഴി സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ സഹായം തേടുകയുമാണ്. മാതാപിതാക്കൾ സ്വന്തം കുഞ്ഞിനൊപ്പം ഇടപെടാൻ കഴിയും. ഐ.ഡി.ഡി, ഹോം ഡവലപ്മെൻറ് എന്നിവയ്ക്കൊപ്പം പ്രത്യേക ഗ്രൂപ്പുകളുടെ സന്ദർശനങ്ങൾ സംയോജിപ്പിക്കുന്നത് കൂടുതൽ ഉൽപ്പാദനക്ഷമതയുള്ളതാണ്. കുട്ടിയുടെ വീണ്ടെടുക്കലിനുള്ള ഒരു പ്രധാന വ്യവസ്ഥ മാത്രമല്ല പ്രവർത്തനവും മരുന്നും മാത്രമല്ല, മാതാപിതാക്കളുടെ നിരുപാധികമായ സ്നേഹവും, കരുതലും, മനസ്സിലാക്കലും, അവനു വഴിയൊരുക്കുന്നതും ആയ ഒരു കാര്യം. അതെ. കുടുംബത്തിൽ വൈകാരിക പശ്ചാത്തലം ദയയും പോസിറ്റീവ് ആയിരിക്കണം.
പി.ഇ.പിയുമായി കുട്ടിയെ നേരിടുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് രക്ഷിതാക്കളുടെ ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുന്നത് വിദഗ്ദ്ധരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ വികസനത്തിന്റെ ഒരു വ്യക്തിഗത പരിപാടി (വഴി) ആവശ്യമാണ്. സൈക്കോളജിസ്റ്റ് നടത്തുന്ന രോഗനിർണയത്തോടെയാണ് അത്തരം പ്രവൃത്തി തുടങ്ങുന്നത്. സംഗീതം, ശാരീരിക സംസ്ക്കാരം, സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾ എന്നിവരും ഉൾപ്പെടുന്നതും അഭികാമ്യമാണ്. ഓരോരുത്തരുടെയും വികസനത്തെക്കുറിച്ച് സ്വന്തം അഭിപ്രായമെടുക്കുന്നു. അപ്പോൾ ലഭിച്ച എല്ലാ ഡാറ്റയും കുട്ടിയുടെ കാർഡിലാണുള്ളത്. അധ്യാപകർ തമ്മിലുള്ള ഒരു തുടർ പ്രവർത്തന പരിപാടി സ്വീകരിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ് ഏതൊരു തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനത്തിലും സമഗ്ര വികസനം ഉണ്ടായിരിക്കണം. അതിനാൽ, ഡയഗ്നോസിസ് ശേഷം, ഒരു DET യ്ക്ക് ഒരു കുട്ടിയ്ക്ക് ഒരു വ്യക്തിഗത വികസന മാർഗ്ഗമാണ് വിദഗ്ദ്ധർ ചെയ്യുന്നത്.
വികസന മാർഗത്തിൽ ഉൾപ്പെടുന്നവ:
- ഡയഗണോസ്റ്റിക്സ്;
- ക്ലാസുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കൽ;
- നിരീക്ഷണവും നിയന്ത്രണവും;
- ആവശ്യമുള്ളപ്പോൾ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തുന്നു.
പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടത്, ഓരോ കുട്ടിയിലേയും സമീപനം വ്യക്തിഗതവും അതിന്റെ പ്രത്യേക സവിശേഷതകളിൽ മാറ്റം വരുത്തേണ്ടതുമാണ്.