സെഗോന്റെ ബോർഡ്

സെഗെയ്ൻ രൂപത്തിലുള്ള ബോർഡിന്റെ രൂപങ്ങൾ ഫ്രഞ്ച് വൈദ്യനും എഡ്വേർഡ് സീഗും കണ്ടുപിടിച്ചു. അതിനാലാണ് അവർക്ക് അവരുടെ പേര് ലഭിച്ചത്. ഒളിഗോഫ്രോനോപീദാഗോഗിക്കുകളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരുന്നതും, സംഭാഷണ പ്രവർത്തനത്തിൽ മുഴുകിയില്ലാതെ കുട്ടികൾ മാനസികരോഗങ്ങളുമായി നിർണയിക്കുന്നതിനുള്ള ചുമതല നേരിടേണ്ടി വന്നു. ആയതിനാൽ മാനസിക വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികൾ, ഓഡിറ്റോറിയൽ വിവേചനത്തിൻറെ ലംഘനം വഴി അവർ വേർതിരിച്ചുകഴിഞ്ഞു, അവർ എന്താണ് പറയുന്നതെന്ന് അവർക്കറിയില്ല.

രീതിയുടെ സത്ത

സെഗുൻ ബോർഡുകളുടെ രീതി ഒരു പ്രത്യേക ബോർഡിൽ വെട്ടിയിടപ്പെട്ടതാണ്, അവ വിഭജിക്കുകയും അസംബിൾ ചെയ്യുകയും വേണം. അതേ സമയം, ചുമതലയുടെ സങ്കീർണതയുടെ വിവിധ തലങ്ങൾ വേർതിരിച്ചു കാണിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, വസ്തുവിന്റെ വർഗ്ഗീകരണത്തിലൂടെ (സ്വഭാവം, മൃഗങ്ങൾ, മുതലായവ) നിറങ്ങൾ, ആകൃതി അല്ലെങ്കിൽ ചിത്രങ്ങളുടെ തരം തെരഞ്ഞെടുക്കുക.

ജോലി സംബന്ധിച്ച അറിവുകളുടെ അപര്യാപ്തത മൂലം കുഞ്ഞിന് വിവാഹിതരായവരെ ഒഴിവാക്കാനായി, ബോർഡ് പുറത്തുനിന്ന് എങ്ങനെയാണ് ചിത്രങ്ങൾ എടുക്കുന്നതെന്ന് ചിത്രത്തിൽ ആദ്യം കുട്ടിയെ കാണിക്കുന്നു. അതേസമയം, വാക്കുകളിലേക്ക് കടന്നുചെല്ലാതെ പ്രകടമായ ഒരു കാഴ്ചപ്പാടാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്, പ്രത്യേകിച്ച് ഒളിഗോഫ്രെനിക കുട്ടികളുമായി സഹകരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ.

കുട്ടിയുടെ വികാസത്തിന്റെ അളവുകോൽ വിലയിരുത്താൻ സെഗുനിലെ അലവൻസ് ഞങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നു:

മാനസിക വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികളുടെ ജോലി, രോഗനിർണയം എന്നിവയ്ക്കായി മാത്രമല്ല, കുട്ടികൾക്കുള്ള ഒരു വികസന ഉപകരണമായും സീജന്റെ ബോർഡുകൾ ഉപയോഗിക്കാറുണ്ട്. അമ്മയുമൊത്ത് അത്തരമൊരു ബോർഡിന്റെ ഉപയോഗം കുട്ടിയുടെ ലോജിക്കൽ ചിന്തയെയും മികച്ച മോട്ടോർ വൈദഗ്ധ്യങ്ങളെയും വികസിപ്പിച്ചെടുക്കാനും സഹായിക്കും. അത് സംഭാഷണത്തിന്റെ വളർച്ചയെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു, ഭാവിയിലും വായിക്കാനും എഴുതാനും പഠിക്കുന്നു. സീജെൻ ബോർഡുകളുടെ ഉപയോഗം കുട്ടിയുടെ ആകൃതിയും നിറവും എന്ന ആശയം കുട്ടികൾക്ക് നൽകുന്നു.

നിരവധി സെഗെയ്ൻ ബോർഡുകൾ ഉണ്ട്:

സെഗെയ്ൻ ബോർഡിന്റെ ഉൽപാദനത്തിനായി വിവിധ സാമഗ്രികൾ ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയും:

അത്തരമൊരു ശുഭ്രവസ്ത്രം, രസകരമായ കളിപ്പാട്ടം ഇതിനകം തന്നെ പ്രായമായ കുഞ്ഞിൻറെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നു. അമ്മയോടൊപ്പം ബോർഡ് പഠിക്കുമ്പോൾ കുട്ടിക്ക് നല്ല വികാരങ്ങളുടെ കടൽ ലഭിക്കും.