അക്രമാസക്തം താൻ ഇഷ്ടപ്പെട്ടിട്ടില്ലാത്ത മറ്റുള്ളവരുടെ പ്രവൃത്തികളോ പ്രവർത്തനങ്ങളോ ഒരു കുട്ടിയെ പ്രതികൂലമായി പ്രതികരിക്കുന്നു. വാക്കുകളുടെ അല്ലെങ്കിൽ ശാരീരികമായ സ്വാധീനത്തിൽ രോഷവും ആക്ഷേപവും പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ഒരു പ്രതികരണമാണ് പ്രതികരണങ്ങൾ. കുട്ടികളുടെ ആക്രമണം വളർത്തുന്നതിൽ തെറ്റൊന്നുമില്ലെങ്കിൽ കുട്ടിയുടെ സ്വഭാവസവിശേഷത എന്ന നിലയിൽ അക്രമാസക്തമാവുക. കുട്ടിയുടെ മേൽക്കോയ്മ നേരിടാൻ എങ്ങനെ തന്റെ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ ശരിയായ വരി കെട്ടിപ്പടുക്കുകയും കൂടുതൽ മുന്നോട്ട് പോകണമെന്നുള്ളത്.
കുട്ടികളിലെ ആക്രമണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വെളിപ്പെടുത്തൽ
പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളിലെ ആക്രമണത്തിന്റെ പ്രധാന പ്രകടനമാണ് മറ്റൊരു കുട്ടി തട്ടുകയോ, അവനെ വിളിക്കുകയോ കളിച്ച് എടുക്കുകയോ ചെയ്യാനുള്ള ആഗ്രഹം. അക്രമാസക്തമായ പെരുമാറ്റം അനുഭവിക്കുന്ന കുട്ടികൾ പലപ്പോഴും കുട്ടികളെ നേരിടാൻ പ്രേരിപ്പിക്കും, കൂടാതെ മുതിർന്നവർ മാനസിക സമവാക്യത്തിൽ നിന്ന് എടുത്തവരാണ്. വളരെ പെട്ടെന്ന് ആക്രമണകാരിയായ കുട്ടികൾ "രോമമുള്ളത്" ആണ്, അവർക്ക് ഒരു സമീപനം കണ്ടെത്താൻ പ്രയാസമാണ്.
അഗ്രസ്സീവ് കുട്ടികൾ അവരുടെ വിരസതകളെ വളരെ വിരളമായി അംഗീകരിക്കുന്നു, നിയമങ്ങൾ അനുസരിക്കുന്നതിന് വിസമ്മതിക്കുന്നു, അവർ ശിക്ഷിക്കപ്പെടാം. കുട്ടിക്കാലത്ത് അക്രമാസക്തമായ സാന്നിധ്യം മറ്റൊരു ലക്ഷ്യം കുട്ടി ഇഷ്ടപ്പെട്ടിട്ടില്ലാത്ത മറ്റുള്ളവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളോട് രോഷാകുലരാകുന്നതാണ്. കുട്ടിയുടെ മേലുള്ള അക്രമാസക്തമായ ലക്ഷണങ്ങൾ ലഭ്യമാണെങ്കിൽ, തിരുത്തൽ പ്രക്രിയയിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന ഒരു വിദഗ്ധനെ ബന്ധപ്പെടേണ്ടതാണ് നല്ലത്.
കുട്ടികളിലെ ആക്രമണം മറയ്ക്കാൻ കഴിയും, പ്രത്യേകിച്ചും മാതാപിതാക്കൾ അതിനെ അടിച്ചമർത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നതും അതിൽ തെറ്റായ രീതികൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതും.
കുട്ടികളിലെ ആക്രമണത്തിൻറെ കാരണങ്ങൾ
കുട്ടികളിലെ കടന്നാക്രമണത്തിനു കാരണമായ പ്രധാന ഘടകങ്ങൾ താഴെപ്പറയുന്ന ഘടകങ്ങളാണ്:
- തലച്ചോറിന്റെ സോമാറ്റിക് രോഗങ്ങളും വൈകല്യങ്ങളും;
- വളർത്തൽ
- തെറ്റായ നടപടിയുടെ സ്വഭാവം.
കുട്ടിയ്ക്ക് അനുയോജ്യമായി വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ ശരിയായതായിരിക്കണം. വലതുപക്ഷത്തിന് കീഴിൽ, ഒന്നാമതായി, രണ്ടുപേരുടെയും മാതാപിതാക്കളുടെയും അവരുടെ വ്യക്തിപരമായ ഉദാഹരണങ്ങളുടെയും ഐക്യം. അവരുടെ വ്യക്തിപരമായ ഉദാഹരണം കാരണം മാതാപിതാക്കൾ കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റ വൈദഗ്ദ്ധ്യം വികസിപ്പിക്കുന്നു. മാതാപിതാക്കളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളും പ്രവർത്തനങ്ങളും അവരുടെ കുട്ടികളിൽ അവർ നിർമിക്കുന്ന ആവശ്യങ്ങളുമായി വ്യത്യാസങ്ങളായിരിക്കരുത്. അക്രമാസക്തമായ ഒരു കുടുംബത്തിൽ മറ്റ് അംഗങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് സ്വയം പ്രത്യക്ഷപ്പെടാറുള്ള കുടുംബത്തിൽ, അത് കുട്ടിയെ വ്യവസ്ഥാപിതമായി മനസ്സിലാക്കും.
കുട്ടിക്ക് അക്രമാസക്തവും മാതാപിതാക്കളുടെ ശാരീരിക ശിക്ഷയും ഉണ്ടെന്ന് കാണിക്കുന്നു. അതേ പ്രതികരണങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നത് മാതാപിതാക്കൾ, മറിച്ച്, കുട്ടിയുടെ ശ്രദ്ധ കേട്ടില്ല. തന്റെ "സൂര്യന്റെ കീഴിലുളള സ്ഥലം" വിജയിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന, ഈ പെരുമാറ്റരീതി അവൻ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.
കുട്ടികളിലെ ആക്രമണം തിരുത്തൽ
കുട്ടിയുടെ ആക്രമണം ലക്ഷണമായി കാണപ്പെട്ടാൽ മാതാപിതാക്കൾക്ക് ഈ സ്വഭാവം പരിഹരിക്കാനാകും. ഒന്നാമതായി, കുടുംബത്തിൽ തന്നെ നല്ലൊരു അന്തരീക്ഷം സ്ഥാപിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ശാരീരിക ശിക്ഷ ഒഴിവാക്കണം. കൂടാതെ, കോപത്തിന്റെ പ്രകടനങ്ങൾ പൂർണ്ണമായും അവഗണിക്കുകയോ അല്ലെങ്കിൽ പെട്ടെന്ന് അതിനെ അടിച്ചമർത്തുകയോ ചെയ്യരുത്. അത്തരം അക്രമാസക്തം അക്രമാസക്തമായ പ്രതികരണങ്ങൾക്ക് മാത്രമേ സഹായകമാകൂ.
അവന്റെ കോപത്തെ നേരിടാൻ കുട്ടിക്ക് പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്, ഈ സാഹചര്യത്തിലോ മറ്റാരെങ്കിലുമോ എങ്ങനെ വ്യത്യസ്തമായി പെരുമാറാൻ കഴിയുമെന്ന് ശാന്തമായി വിശദീകരിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ അയാളെ കൂടുതൽ അടുപ്പിക്കുകയും നിങ്ങളുടെ സ്നേഹം കാണിക്കുകയും വേണം. സ്പഷ്ടമായ സങ്കോചങ്ങൾ, പ്രത്യേകിച്ച് ചെറുപ്രായത്തിൽ, കുട്ടിക്ക് വളരെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്.
കുട്ടികളിൽ നിന്നും അപ്രതീക്ഷിതമായി പ്രതികരിക്കുന്നതിന് എങ്ങനെ, സാഹചര്യത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി രക്ഷിതാക്കൾ തീരുമാനിക്കും. നിർജ്ജീവമായ വസ്തുക്കളിലും വസ്തുക്കളിലും കോപം നയിക്കപ്പെടുകയാണെങ്കിൽ, ശ്രദ്ധ മറ്റൊരു വസ്തുവിലേക്ക് മാറ്റുകയോ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സ്വഭാവം ഘടിപ്പിക്കുകയോ വേണം. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു കുട്ടിക്ക് ഒരു പേപ്പറിൽ നിന്ന് കടലാസ് കീറാൻ കഴിയും, എന്നാൽ ഈ പ്രക്രിയയുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ, നിങ്ങൾ കളിയാക്കുകയാണ് ചെയ്യുന്നത്, അത് നിങ്ങൾ വെർബറ്റി തയ്യാറാക്കുകയാണ് എന്ന് കരുതുക. കുട്ടികളോ മുതിർന്നവരോ ആയുള്ള ബന്ധത്തിൽ പ്രത്യക്ഷത്തിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടാൽ കുട്ടിയെ അല്പ സമയത്തേക്ക് മാത്രം അവശേഷിക്കും, അപ്പോൾ സംഭവിച്ചത് എന്താണെന്നു വിശദീകരിച്ചു. തന്റെ കുട്ടിയെ സംബന്ധിച്ച് ക്ഷമയും സ്നേഹവും പ്രകടിപ്പിച്ച, ആക്രമണം പൂർണമായും നീക്കം ചെയ്യപ്പെടും.
കുട്ടികളിലെ ആക്രമണം കഠിനമാണെങ്കിൽ, വിദഗ്ധർ അതിനെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു. ഡിസോർഡിന്റെ സങ്കീർണതയെ ആശ്രയിച്ച്, ഒരു വ്യായാമം അല്ലെങ്കിൽ മരുന്ന് കോഴ്സ് തിരഞ്ഞെടുത്തിരിക്കുന്നു.