എല്ലാ കുഞ്ഞുങ്ങളും പെട്ടെന്നു തന്നെ കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു. ഇവിടെ നിന്നുള്ള സന്തോഷവും ആശയവിനിമയവും കെട്ടിടബന്ധങ്ങളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം. കോൺഫ്ലിഷൻ സാഹചര്യങ്ങൾ അനിവാര്യമാണ്. പ്രീ-സ്ക്കൂൾ, സ്കൂൾ പ്രായപരിധിയിലുളളത്, ഒരു വ്യക്തിയിൽ ഒരു ഒത്തുതീർപ്പ് കണ്ടെത്തുന്നതിനോ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റുള്ളവരുമായി ആശയവിനിമയം കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിനുവേണ്ടി നിലകൊള്ളാനുള്ള തന്റെ കഴിവുകളെ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനോ ആണ്.
നിർഭാഗ്യവശാൽ, അല്ലെങ്കിൽ ഭാഗ്യവശാൽ, കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ്മയിലെ എല്ലാ അംഗങ്ങളും സൗഹാർദമല്ല. നേരെമറിച്ച്, സഹപ്രവർത്തകർക്കും അയൽവാസികൾക്കും പരിചയക്കാർക്കും അവരുടെ ഇഷ്ടങ്ങൾ മറച്ചുവെക്കാൻ മുതിർന്നവർ ശ്രമിക്കാറുണ്ടെങ്കിൽ, നിലവിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുക, കുട്ടികൾ പെട്ടെന്നു വൈരുദ്ധ്യവും കടുത്ത വെല്ലുവിളികളും നേരിടുന്നു. കുട്ടികൾ അയാളുടെ കൈപ്പിടിയിൽ കയ്യടിക്കുകയോ അല്ലെങ്കിൽ കടിച്ചുപിടിക്കുകയോ കടിച്ചുപിടിക്കുകയോ അധിക്ഷേപിക്കുകയോ ചെയ്യുമ്പോൾ അവന്റെ ഭുജത്തിൻ കീഴിൽ കയറിയിറങ്ങുന്ന വസ്തുക്കളെ പൊതിയുന്നു.
5 വയസ്സിൽ താഴെയുള്ള കുട്ടികളിൽ പരിഹാരം കാണുക
മാറ്റം വരുത്താൻ കുട്ടിക്ക് പഠിപ്പിക്കണമോ എന്ന് മനഃശാസ്ത്രജ്ഞന്മാർ ചിന്തിക്കുന്നു. എന്നാൽ ജൂനിയർ, മിഡ് പ്രീ-സ്ക്കൂൾ പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾ "സംരക്ഷണം", "ആക്രമണം" എന്നീ സങ്കല്പങ്ങളെ വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയുന്നില്ലെന്ന് വിശ്വസിക്കുന്നവരാണ് പലരും വിശ്വസിക്കുന്നത്. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു കുട്ടിക്ക് മറ്റൊരു കുട്ടിക്ക് നേരെ ആക്രമണം നടത്താൻ കഴിയും, കാരണം അവൻ തന്നെ തോൽപ്പിക്കപ്പെട്ടു, മുൻപ് മോഷ്ടിച്ച കളിപ്പാട്ടമോ അല്ലെങ്കിൽ അയാളുടെ എല്ലാ ശക്തിയോടും അശ്രദ്ധമായി അയാളെ അപ്രതീക്ഷിതമായി ദ്രോഹിച്ചു. ഒരു കൊച്ചുകുട്ടിക്ക് തന്റെ ശക്തി കണക്കുകൂട്ടാൻ കഴിയില്ല, എതിരാളിയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ കഴിവുകളും വിലയിരുത്തുക. മാത്രമല്ല, അസ്വാസ്ഥ്യത്തിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങളെ അദ്ദേഹം മുൻകൂട്ടി കണ്ടിട്ടില്ല. അങ്ങനെ, കുട്ടിക്ക് മാറ്റം വരുത്താൻ പഠിപ്പിക്കുവാൻ സാധിക്കും, നമുക്ക് സാധ്യമായ അവന്റെ എതിരാളിയെ മാത്രമല്ല, മറിച്ച്, ശത്രുവിന് ശക്തി പകരുന്നതിനാലാണ്. ഒരു കുട്ടിക്ക് അധ്യാപകനായ അദ്ധ്യാപകനെ സമീപിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു പെൺകുട്ടിയുടെ സഹായം തേടുന്നതു നല്ലതാണ്.
മുതിർന്ന പ്രീ-സ്കൂളിലും പ്രൈമറി സ്കൂൾ പ്രായത്തിലും കുട്ടികളിൽ വൈരുദ്ധ്യ പരിഹാരം
അഞ്ചാമത്തെ വയസ്സിൽ കുട്ടികൾ പ്രാഥമിക ധാർമ്മിക ആശയങ്ങൾ, അവരുടെ സ്വന്തം പ്രവർത്തനങ്ങളെ ബോധപൂർവ്വമായ നിയന്ത്രണം, ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളുടെ സ്വഭാവത്തെ വിലയിരുത്തുക തുടങ്ങിയവ ആരംഭിക്കുന്നു. 7 വയസ്സാകുന്നതിന് മുൻപ് അദ്ദേഹത്തിന്റെ വിലയിരുത്തൽ പ്രായപൂർത്തിയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കും. ഈ പ്രായത്തിൽ, കുട്ടിക്ക് കൃത്യമായ സംരക്ഷണം നൽകാനും, ആക്രമിക്കാതിരിക്കാനും പ്രത്യേക ഊന്നൽ നൽകണം. കൂടാതെ, കുട്ടിക്ക് ആവശ്യത്തിന് സ്വാതന്ത്ര്യം ഉണ്ടെങ്കിൽ, സാമൂഹ്യാനുഭവം, മാതാപിതാക്കളുടെ ഉപദേശങ്ങൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് സ്വന്തം പ്രശ്നങ്ങൾ ഉയർത്തിക്കൊണ്ടാണ് മിക്കപ്പോഴും പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നത്. വളർന്നുവരുന്ന തെറ്റിദ്ധാരണകളോട് പ്രതികരിക്കാനുള്ള വഴികളിലേക്ക് കുഞ്ഞിനെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നത് പ്രധാനമാണ്, ഇത് ചർച്ച ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ് ഊന്നിപ്പറയുന്നു.
ഒരു കുട്ടിക്ക് പ്രശ്നമുണ്ടെങ്കിൽ എങ്ങനെയാണ് അദ്ദേഹത്തെ സഹായിക്കുക?
കുട്ടികളുടെ ടീമിൽ കുട്ടി തടസ്സപ്പെടുമ്പോൾ സാഹചര്യങ്ങൾ ഉണ്ടാകാതിരിക്കാൻ സാധ്യമല്ല. കുട്ടിക്ക് വിഷാദരോഗത്തിന് പ്രശ്നമുണ്ടെന്ന്, ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിനായോ സുഹൃത്തുക്കളുടെ അഭാവത്തിലോ ഉണ്ടാകരുതെന്ന് മനസ്സില്ലാത്ത മാതാപിതാക്കൾ ശ്രദ്ധിക്കും. ഒരു കുഞ്ഞ് മുറിവേലും ചിതറിക്കിടക്കുകയാണെങ്കിൽ അവന്റെ വ്യക്തിപരമായ വസ്തുക്കൾ പതിവായി "നഷ്ടപ്പെട്ടു" അല്ലെങ്കിൽ "നശിപ്പിച്ചു" പോക്കറ്റ് പണം അപ്രത്യക്ഷമാകുകയും, പ്രതിരോധ നടപടികൾ സ്വീകരിക്കുകയും വേണം.
- കുട്ടിയെ ഒരു ഫ്രാങ്കൻ സംഭാഷണത്തിലേക്ക് വിളിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമായി അവ അറിയിക്കാതെ ഒന്നും ചെയ്യരുതെന്ന് പറഞ്ഞു.
- ഉദാഹരണത്തിന് കുട്ടിയുടെ പ്രശ്നങ്ങൾക്ക് കാരണം സഹപാഠികളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, അമ്മ ഏഴു വയസുള്ള കുട്ടിക്ക് കലാകാശയത്തിൽ കുത്തിയിരിക്കുകയാണ്, അതിനുവേണ്ടിയാണവൻ കളിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നത്.
- സ്കൂളിന് പുറത്തുള്ള സഹപാഠികളുമായി കുട്ടികളുടെ ആശയവിനിമയത്തിന് വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിക്കേണ്ടതുണ്ട്, സുഹൃത്തുക്കളെ വീട്ടിലേയ്ക്ക് ക്ഷണിക്കുക, സംയുക്ത ഒഴിവുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുക മുതലായവ.
- സാധാരണ ക്ലാസ്റൂം പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ കുട്ടിയുടെ പങ്കാളിത്തം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന് അത്യാവശ്യമാണ്, അല്ലാത്തപക്ഷം അവൻ ആശയവിനിമയ സംവിധാനത്തിൽ നിന്ന് ഒഴിവാക്കപ്പെടും.
- അധ്യാപകരെ അവരുടെ സഖ്യശക്തികളാക്കണം.
- ശാരീരികമായി കുട്ടിയെ വികസിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, എന്നാൽ തർക്കവിഷയമായ വിഷയങ്ങൾ വാക്കുകളാൽ പരിഹരിക്കപ്പെടുമെന്ന് ഊന്നിപ്പറയുകയാണ്.
നിങ്ങൾക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തിന്റെ സങ്കീർണതകളിൽ നിന്ന് കുട്ടിയെ പൂർണമായി സംരക്ഷിക്കാൻ കഴിയില്ല, എന്നാൽ പ്രശ്നങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതും പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതും ആവശ്യമായ രീതിയിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് അദ്ദേഹത്തെ പഠിപ്പിക്കാനാകും.