പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ സർഗാത്മകമായ ശേഷി വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ക്ലാസുകൾ കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തെ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിൽ ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. ശാസ്ത്രമേഖലയിലെ ശാസ്ത്രജ്ഞരും, മനശാസ്ത്രജ്ഞരും നടത്തിയ ഗവേഷണ പ്രകാരം, ക്രിയാത്മകമായ കഴിവുള്ള കുട്ടികൾ കൂടുതൽ സ്ഥിരതയുള്ള സൈക്കിളുമുണ്ടെന്ന് തെളിയിക്കുന്നു. ഒരു ചെറു പ്രായത്തിൽ, സമഗ്ര വികസനത്തിന് ശ്രദ്ധ കൊടുക്കണം, അതായത് അധ്യാപകരുടെ സാഹിത്യ, കലാരൂപങ്ങൾ, സംഗീത ശേഷി എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക. ഗെയിം മുഖേന സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ മികച്ചതാണ്.
പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ സർഗാത്മകമായ കഴിവുകൾ നിർണ്ണയിക്കുക
രോഗനിർണയത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം കുട്ടികൾക്ക് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ തരം പ്രവർത്തനം നിർണ്ണയിക്കുന്നത്, എത്രമാത്രം അദ്ദേഹത്തിന് ഭാവന വികസിപ്പിച്ചെടുക്കാനാണ്. ഇത് പ്രത്യേക ടെസ്റ്റുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്ന മനോരോഗ വിദഗ്ദരുടെ സഹായത്തോടെ, പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ സർഗ്ഗശേഷി വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഗെയിമുകൾ തെരഞ്ഞെടുക്കുക. കുട്ടിയുടെ സാധ്യതകളെ തിരിച്ചറിയാനും സ്വതന്ത്രമായി, വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യാനും, ഏറ്റവും നിശിതമായ താൽപ്പര്യം ജനിപ്പിക്കുന്നതിന്റെ കാരണങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കാനും കഴിയുന്നു. കളിയിലെ പെരുമാറ്റം ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എത്ര ഭാവന വികസിപ്പിച്ചെടുക്കുമെന്നത് നിർണ്ണയിക്കുക. ഉയർന്ന തലത്തിൽ സാങ്കൽപ്പിക ഇമേജുകൾ പ്രവർത്തിപ്പിക്കുവാനുള്ള ശേഷി, അവയുടെ അവയുടെ ചിത്രങ്ങളും വിഷയങ്ങളും സമാഹരിക്കുവാനാണ്. എന്നാൽ, പ്രാഥമിക നിലവാരത്തെ പരിഗണിക്കാതെ, ശരീരത്തിന്റെ പേശികൾ പോലെ തന്നെ ഭാവനയും - പതിവ് വ്യായാമത്തിന്റെ സഹായത്തോടെയും പരിശീലിക്കപ്പെടുന്നു. പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ സംഗീത കഴിവുകളും സാദ്ധ്യമാണ്, അവരുടെ യഥാർത്ഥ കഴിവുകൾ കണക്കിലെടുക്കാതെ അത് വികസിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.
മുതിർന്ന കുട്ടികളുടെ കഴിവുള്ള കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക
വസ്തുക്കളുടെ നിരീക്ഷണവും കൃത്രിമത്വവും വഴി ശിശുക്കളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ വികസനം നടക്കുകയാണെങ്കിൽ, കൂടുതൽ വിദ്വേഷമുള്ള കുട്ടികളുടെ വികസനം അവരുടെ വികാരങ്ങൾ അവർക്ക് ലഭ്യമായി ലഭ്യമാക്കുന്നതിലൂടെയാണ് ഉണ്ടാകുന്നത്. ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, നിരീക്ഷണ ഘട്ടം ക്രമേണ പ്രവർത്തനം മാറുന്നു. അതുകൊണ്ട് കുട്ടിയുടെ പ്രവർത്തനം ഉത്തേജിപ്പിക്കാനുള്ള വഴികൾ, രീതികൾ എന്നിവയാണ്.
പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ കലാപരവും കഴിവുമുള്ള കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കൽ
മനശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ പഠനമനുസരിച്ച്, മൂന്നു വയസുള്ളപ്പോൾ, എല്ലാ കുട്ടികളിലും ഫൈൻ ആർട്ട്സിന്റെ കഴിവും ഒരേ നിലവാരത്തിലാണ് എന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെടുന്നു. അതുകൊണ്ടുതന്നെ, കുട്ടികൾ പ്രത്യേക കഴിവുകൾ പ്രകടിപ്പിക്കുകയും അതിനെ വികസിപ്പിക്കാൻ കഴിയാത്തതിനുശേഷം മാത്രമേ പ്രതീക്ഷിക്കുകയുള്ളൂ. ലളിതമായ കുറച്ച് വ്യവസ്ഥകൾ നിരീക്ഷിക്കുന്ന ഓരോ കുട്ടികൾക്കും കലാപരമായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. തുടക്കത്തിൽ, കുട്ടികൾക്കും ഡ്രോയിംഗിനും താല്പര്യമുണ്ടെങ്കിൽ, അത് സാങ്കൽപ്പിക ഇമേജുകളുടെ കൈമാറ്റത്തിൽ താല്പര്യപ്പെടുന്നതിന്, കുട്ടികൾക്ക് കൂടുതൽ ആഴത്തിലുള്ള പഠനത്തിനായി തയ്യാറായിക്കഴിഞ്ഞ്, ലളിതമായ കലയുടെ അടിസ്ഥാനതത്വങ്ങൾ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങുകയാണെങ്കിൽ മാത്രമേ അത് ചെയ്യാവൂ. കുട്ടിയുടെ പ്രവർത്തനത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് മറക്കരുത്.
പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ സംഗീതവും സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകളും
കുട്ടികളുടെ സംഗീതോപകരണങ്ങളുടെ വികസനം കുട്ടികളുടെ സംഗീത ഉപകരണങ്ങളും ഉപകരണങ്ങളും പരിചയത്തോടെ ആരംഭിക്കുന്നു. പ്രീ-സ്കൂളുകാർ ഈ ഇമേജുകളേയോ അല്ലെങ്കിൽ ആ ഘടനയെപ്പറ്റിയോ എന്ത് വിശകലനം ചെയ്യുന്നു എന്നത് വിശകലനം ചെയ്യാൻ സഹായിക്കും, അത് ഒരുമിച്ച് പഠിക്കാൻ ഉത്തമമാണ്
ക്രിയേറ്റീവ് കഴിവുകൾ ബൗദ്ധിക വികസനം എന്ന നിലയിൽ വളരെ പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. എല്ലാത്തിനുമുപരി, അറിവ് മനസ്സിന് ഭക്ഷണമായി പരിഗണിക്കുകയാണെങ്കിൽ, പിന്നെ, സർഗാത്മകത, ആത്മാവിനു വേണ്ടി സുരക്ഷിതമായി വിളിക്കപ്പെടാം.