കുട്ടികളുടെ വികസനം 2-3 വർഷം
ഈ പ്രായത്തിൽ കുട്ടികൾ ചില പ്രത്യേക ശാരീരികവും മാനസികവും, സംസാരവും കുടുംബപരവുമായ കഴിവുകളുണ്ട്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, വ്യത്യസ്ത കുട്ടികളിൽ വികസനം നിലനില്ക്കുന്നതിൽ കാര്യമായ വ്യത്യാസമുണ്ടാകാം, കാരണം ഓരോരുത്തർക്കും അവരവരുടെ വ്യക്തിത്വം ഉണ്ട്.
ശാരീരിക വളർച്ചയുടെ സവിശേഷതകൾക്കായി, ഇവിടെ കുട്ടികളുടെ കഴിവുകൾ വ്യക്തമായി വ്യക്തമാക്കുന്നു. 2-3 വർഷത്തെത്തിയപ്പോൾ കുട്ടി സാധാരണയായി അത് എങ്ങനെ ചെയ്യണമെന്ന് അറിയാം:
- മുതിർന്നവരുടെ സഹായത്തോടെയുള്ള വസ്ത്രവും ഷൂവും വസ്ത്രധാരണവും;
- പാത്രം നടക്കുക, അവരുടെ ശാരീരിക ആവശ്യങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കുക;
- സൌമ്യമായി തിന്നു;
- ഒരു തൂവാല ഉപയോഗിക്കുക.
2-3 വയസ്സിനു വൈകാരികവും സാമൂഹികവുമായ വികസനത്തിൽ, മിക്കവാറും എല്ലാ കുട്ടികളും വളരെ സജീവമാണ്. അവർ പ്രിയപ്പെട്ടവരുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നതിലും സംഗീതത്തിലും കാർട്ടൂണിലും ഗെയിമുകളിലും താൽപ്പര്യം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിൽ അവർ വികാരവണങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. കുട്ടികൾ ഇതിനകം "നല്ലത്", "മോശം", "കഴിയും", "അല്ല" എന്നീ വാക്കുകളുടെ അർത്ഥം മനസിലാക്കുന്നു. ഈ പ്രായമാകട്ടെ , 3 വർഷത്തെ പ്രതിസന്ധിയാൽ, പ്രത്യേകിച്ച് കുഞ്ഞിനെ പ്രത്യേകിച്ചും, കർക്കശമായതും അവന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തെ പരിമിതപ്പെടുത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നതും അവന്റെ മാതാപിതാക്കൾ പറയുന്നില്ല.
2 മുതൽ 3 വയസ്സു വരെ പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്ക് താഴെപ്പറയുന്ന കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാവുന്നതാണ്.
- ലളിതമായ അപേക്ഷകൾ പൂർത്തീകരിക്കാൻ;
- പ്ലാസ്റ്റിയിൽ നിന്ന് വരച്ചെടുക്കുക, ഒരു ഡിസൈനർ നിർമ്മിക്കുക, സമചതുരങ്ങളും ചിഹ്നങ്ങളും ശേഖരിക്കുക.
- നിങ്ങളുടെ ഭാവനകളെ നിങ്ങളുടെ ഭാവനയ്ക്ക് ഉപയോഗിക്കുക;
- വസ്തുക്കളുടെ സ്വഭാവം തിരിച്ചറിയാൻ (ആകൃതി, നിറം, ഭാരം, താപനില മുതലായവ);
- ഒരു അടിസ്ഥാന തലത്തിൽ സഹപാഠികളുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തുക.
കൂടാതെ 2-3 വർഷത്തെ കുട്ടികളുടെ സംസാര വികസനം താഴെ പറയുന്ന വൈദഗ്ദ്ധ്യം ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്:
- നിത്യേനയുള്ള ആവിഷ്കാരങ്ങൾ കുട്ടികൾക്കറിയുകയും മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു;
- ലളിതമായ 4,5 പദങ്ങളുടെ ലളിതമായ പദങ്ങൾ ചേർക്കുക;
- ലളിതമായ പാദങ്ങൾ, പാട്ടുകൾ, നഴ്സറി റൈംസ് എന്നിവ പഠിക്കുക.
- adverbs, pronouns, നാമവിശേഷണങ്ങളും മുൻകരുതലുകളും ഉപയോഗിക്കാൻ തുടങ്ങുക;
- കൃത്യമായ ഒരു സംഭാഷണം ഉപയോഗിച്ച് സുഗമമായ പദങ്ങളിൽ പദങ്ങൾ പകരം വയ്ക്കുക.