പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികൾക്കായുള്ള ആർടിഎൽ ജിംനാസ്റ്റിക്സ് - ഒരു കൂട്ടം വ്യായാമങ്ങൾ

എല്ലാ കുട്ടികളും ഇപ്പോൾ തന്നെ സംസാരിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നില്ല. ഒരുപാട് കാലം പല കുഞ്ഞുങ്ങളും മുതിർന്നവരെ വാക്കുകളായി ഉച്ചരിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു, പലപ്പോഴും അവർക്ക് ജിംനാസ്റ്റിക്സിലേക്ക് സുപരിചിതനാവേണ്ടതുണ്ട്. അത് നടപ്പാക്കപ്പെടുമ്പോൾ, ഒരു സംസാര ഉപകരണം ഉപയോഗിക്കുന്നത്, അതിന്റെ ചലനങ്ങൾ തുളച്ചുകയറ്റത്തിന്റെ സംസാരവിഷയത്തെ നിർണ്ണയിക്കുന്നു.

വ്യവഹാര ജിംനാസ്റ്റിക്സിന്റെ വ്യായാമങ്ങൾ

വ്യക്തമായി പറഞ്ഞാൽ എല്ലാ സംയുക്ത പ്രമാണങ്ങളുടെയും ഏകോപന പ്രവർത്തനങ്ങൾ അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്. കൃത്യമായ വ്യാഖ്യാനം നേടാൻ കുട്ടി പലപ്പോഴും ചില പ്രത്യേക ഘടകങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ജിംനാസ്റ്റിക്സിന്റെ പ്രത്യേക സങ്കീർണ്ണത സങ്കൽപിക്കേണ്ടതുണ്ട്. നുറുപ്പുകളുടെ പ്രഭാഷണത്തിൽ പ്രശ്നമുണ്ടെന്ന വസ്തുതയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായ സ്വഭാവം പ്രകടമാകാൻ കഴിയും. ശരിയായ സ്വരചേരത്തിന് വേണ്ടിയുള്ള സംഭാഷണ സംവിധാനത്തിന്റെ ചില സ്ഥാനങ്ങളും ചലനങ്ങളും വികസിപ്പിച്ചെടുക്കലാണ് ഇവയുടെ ലക്ഷ്യം, അല്ലെങ്കിൽ ലോഗോാപിക് വൈകല്യങ്ങളുടെ തിരുത്തൽ.

പൊതുവായ വ്യവഹാരം ജിംനാസ്റ്റിക്സ്

കുട്ടികളുടെ സംസാരത്തിന്റെ വികസനം വ്യവസ്ഥാപിതമാണ്. ശൈശവത്തിൽ നിന്ന് കരുതുന്ന അമ്മമാർ ഇടയ്ക്കിടെ അവരുടെ മകനോ മകളോ ഒരു കളിയുടെ രൂപത്തിൽ രസകരവും ആഹ്ലാദകരവുമായ വ്യായാമങ്ങളുമായി ഇടപഴകുകയാണെങ്കിൽ അത് വളരെ അപൂർവമാണ്. അത്തരം വ്യായാമങ്ങൾ എല്ലാവർക്കുമുള്ളതാണ്. പ്രഭാഷണത്തിലെ പ്രത്യേക പ്രശ്നങ്ങളില്ലാത്ത കുട്ടികൾക്കായി, വ്യവഹാര ജിംനാസ്റ്റിക്സിൻറെ പൊതുവായ കോംപ്ലക്സ്, ഇനിപ്പറയുന്നവ അടങ്ങിയതാണ്:

  1. «പുഞ്ചിരി». പുഞ്ചിരി, നിങ്ങളുടെ ചുണ്ടുകൾ സാധ്യമായത്ര വിശാലമായി പരക്കുക. അതേ സമയം വാമൊഴി അറ കാണാനാകില്ല.
  2. "വേലി." താടിയെഴുത്ത് ഊർജ്ജസ്വലവും പുഞ്ചിരിയും. 5 സെക്കൻഡ് പിടിക്കുക.
  3. "ബേഗൽ". താടിയെല്ലു ചൂഷണം ചെയ്യുക, ഒരു ട്യൂബ് പോലെ ചുണ്ടുകൾ ചുറ്റിച്ച് മുന്നോട്ട് വയ്ക്കുക. ഈ സ്ഥാനത്ത് തുടരുക, 5 ആയി കണക്കാക്കാം.
  4. "ഹാംസ്റ്റർ". നിങ്ങളുടെ കവിൾത്തടങ്ങൾ മോഷ്ടിക്കുക, 5 ആയി എണ്ണുക.
  5. "മോശം കാര്യം." കവിളിൽ വിടാൻ കഴിയുന്നത്രയും, ചെറുതായി വായ തുറക്കുന്നു.
  6. "കൗണ്ട്". എല്ലാ പല്ലുകളും "കണക്കാക്കേണ്ടത്" ആവശ്യമാണ്.
  7. ചിത്രകാരൻ. നിന്റെ വായിൽ പുഞ്ചിരി വിടുക. തൊണ്ടയിലേയ്ക്ക് ആകാശത്ത് പല തവണ നാവ് സൂക്ഷിക്കുക.

അത്തരം ബ്രെയ്സിംഗ് വ്യായാമങ്ങൾ, വ്യക്തമാവുന്ന ഗുണങ്ങൾ, പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് അനുയോജ്യമാണ്, അവരുടെ സംസാര സംവിധാനത്തിന്റെ അവസ്ഥയും ശരീരത്തിന്റെ മറ്റ് സ്വഭാവ സവിശേഷതകളും. അവരുടെ പ്രായത്തിനനുസരിച്ച് നന്നായി സംസാരിക്കുന്ന കുട്ടികളോടൊപ്പവും അവർ അവതരിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്, കാരണം ഇത്തരം ഗെയിമുകൾ അമിതപ്രാധാന്യം നൽകില്ല. ഇതുകൂടാതെ, കുട്ടികൾ ഈ വിനോദം പോലെയാണ്.

ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്ന ശബ്ദങ്ങൾക്കായുള്ള ആർടിഎൽ ജിംനാസ്റ്റിക്സ്

ചെറിയ കുട്ടികളിലെ സിബിളന്തികളുടെ ഉച്ചാരണത്തോടെ, വലിയ തോതിൽ പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ചിലർ "ശബ്ദ" ശബ്ദത്തിനു വേണ്ടി ഒരു വ്യവഹാര ജിംനാസ്റ്റിക്സുകൾ ആവശ്യമായി വരും:

  1. "പല്ലുകൾ വൃത്തിയാക്കുക." വ്യത്യസ്ത വഴികളിലൂടെ പല്ലുകളുടെ അന്തരീക്ഷം "വൃത്തിയാക്കുക".
  2. "പൈപ്പ്". അടിയിൽ മുകളിലത്തെ തണൽ ഇടുക, പുഞ്ചിരിച്ചു 3-5 സെക്കൻഡ് കാത്തിരിക്കുക. ഒരു ട്യൂബ് ഉപയോഗിച്ച് ചുണ്ടുകൾ നീട്ടി, 5 സെക്കൻഡ് ഈ സ്ഥാനത്ത് തുടരുകയും വിശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുക.

"നി" ശബ്ദത്തിനുള്ള ആർട്ടിഗൽ ജിംനാസ്റ്റിക്സ് അല്പം വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും:

  1. "കാറ്റ്". കഴിയുന്നത്ര കഠിനമായി വലിക്കുക.
  2. «ഡാൻഡെലിയോൺ». ഒരു പ്രശസ്ത പുഷ്പം എടുത്ത് വേഗത്തിൽ എല്ലാ ദളങ്ങളും തളർത്തുക.

ചില കുട്ടികൾക്ക് "വൺ" ശബ്ദത്തിനു വേണ്ടി വ്യവഹാര ജിംനാസ്റ്റിക്സ് ആവശ്യമായി വരും. ചട്ടം അനുസരിച്ച്:

  1. "ഫംഗസ്". തമാശ തുറന്ന് പുഞ്ചിരിയോടെ, നാവിനു ചൂടാക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നതിലൂടെ, സമ്പർക്കം വളരെ വലുതാണ്.
  2. "ദി ഗർമോഷ്ക." ഒരു പുഞ്ചിരി വലിച്ചെടുത്ത് വായിൽ അല്പം തുറക്കണം. ക്രമേണ പേസ് വേഗത, തുറന്ന് അടികൾ അടയ്ക്കുക.

മിക്കപ്പോഴും "h" ശബ്ദത്തിനുള്ള വ്യവഹാര ജിംനാസ്റ്റിക്സ് ഇങ്ങനെയാണ്:

  1. "നമ്മൾ നാവിനെ ശിക്ഷിക്കും." ഒരു പുഞ്ചിരി വിട്ട് വേഗത്തിൽ നാവിന്റെ വായ്ത്തലയാൽ കടിക്കുക.
  2. "കോരിക". അവന്റെ നാവിനു മുന്നിൽ മൂടുവാൻ അവന്റെ കവിളിൽ എത്താൻ അവൻ ശ്രമിച്ചു.
  3. "പാനപാത്രം." ഒരേ സമയത്ത് നാവിന്റെ അരികുകൾ ഉയർത്താൻ ശ്രമിക്കുക.

ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്ന ശബ്ദങ്ങൾക്ക് വ്യവഹാര ജിംനാസ്റ്റിക്സിന്റെ സങ്കീർണ്ണത

ഈ ഗ്രൂപ്പിനായി താഴെ പറയുന്ന വ്യാകരണടയാളം മികച്ചതാണ്:

  1. കുസാക്ക. "പുഞ്ചിരിയും, പിന്നെ ..." എന്ന് പറഞ്ഞ് പുഞ്ചിരിയും ദീർഘവും. ഇതിനു ശേഷം, സ്ഥാനം മാറ്റാതെ, മറ്റൊന്ന് ഇടത്തേയും വലത്തേയേയും കടിച്ചെടുക്കും.
  2. "സ്പാറ്റുലയിൽ ഊതുക." ഒരു ചെറിയ കഴുത്തോളം തുളച്ചുകയറുകയും താഴെ താഴെയായി താഴുകയും ചെയ്യുക, എന്നിട്ട് മധ്യത്തിൽ അത് ഊതി. ശബ്ദമുണ്ടാക്കാനുള്ള മികച്ച വ്യായാമങ്ങളാണ് ഇവ.
  3. "കോയിൽ". വിശാലമായ പുഞ്ചിരിയും താഴത്തെ താടിയുടെ അന്തരീക്ഷത്തിൽ നാവിൻറെ വായ്ത്തലയും സ്ഥാപിക്കുക. ശാന്തവേളയിൽ, നാവിനെ നീട്ടി, "അതിനെ ഉരുട്ടി" ചെയ്യുക.
  4. "പാൻകേക്ക്". താഴത്തെ പല്ലുകൾക്ക് നാവിന്റെ അറ്റം ഇടുക, അതിനെ ചെറുതായി മുന്നോട്ടുകൊണ്ടുപോകുകയും വേഗത്തിൽ കടിയുകയും ചെയ്യുക. ശബ്ദ "z" നുള്ള അത്തരം വ്യാഖ്യാന ജിംനാസ്റ്റിക്സ് കൃത്യമായ ഉച്ചാരണം പറയാൻ സഹായിക്കുന്നു.
  5. "മെസെം ഡൗ." ചക്കിക്കളയുന്നതു നിന്റെ നഗ്നത അനാവൃതമാക്കരുതു; നിന്റെ അധരംകൊണ്ടു ചതിക്കയും അരുതു.
  6. "Ts" , മറ്റ് ശ്വാസകോശത്തിന്റെ ശബ്ദം എന്നിവയ്ക്കുള്ളവ്യതിയാനം ജിംനാസ്റ്റിക്സുകൾ ശ്വസന വ്യായാമങ്ങളിൽ ഒരേ സമയം ചെയ്യണം. കുഞ്ഞിന്റെ സഹായത്തോടെ കുഞ്ഞിന് വായുവിരുദ്ധമായ നിയന്ത്രണം നിയന്ത്രിക്കണം - ശരിയായ പ്രകടനം ഈ വസ്തുവിനോട് കൂടി കൊണ്ടു വന്നാൽ, അത് വികലമാക്കണം. ഇത് സംഭവിച്ചില്ലെങ്കിൽ, അത്തരം ആർഗ്യുലേറ്റിലെ ജിംനാസ്റ്റിക്സ് അർത്ഥരഹിതമാണ്.

ശബ്ദമുണ്ടാക്കാത്ത ശബ്ദങ്ങൾക്കായുള്ള ആർടിഗുളിക ജിംനാസ്റ്റിക്സ്

ഈ ഫോണുകൾ പലപ്പോഴും കുട്ടികൾക്ക് വലിയ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു. അതുകൊണ്ട്, ഒരുപാട് പേരുകൾ "പി" ശബ്ദത്തിനു വേണ്ടി വ്യവഹാര ജിംനാസ്റ്റിക്സുകൾ ആവശ്യമാണ് :

  1. "Tsok-tsok." കുതിര എങ്ങനെ തന്റെ കുഴി തുറക്കുന്നു എന്ന് ഒരു സംഭാഷണ ഉപകരണത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ ചിത്രീകരിക്കാൻ.
  2. കോച്ച്മാൻ. മോശം, പൗണ്ട് മോശമായി. എല്ലാം ശരിയായി ചെയ്തുവെങ്കിൽ, ചുണ്ടുകൾ ഞെരങ്കിക്കാറുള്ളതും കുട്ടികളെ പരിചയമുള്ള, "ടപ്റു-യാ-യു" എന്നതുപോലുള്ള ശബ്ദം കേൾക്കുന്നതും നിങ്ങൾ കേൾക്കുന്നു.

"L" ശബ്ദം കേൾക്കുന്നതിനുള്ള വാചകം ജിംനാസ്റ്റിക്സ് വളരെ വ്യത്യസ്തമാണ്:

  1. "സ്ട്രിംഗ്." നാവിനെ വലിച്ചുമാറ്റി, അതിനെ ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും വളരെ ചെറുതാക്കിത്തീർക്കുകയും ചെയ്യുക. ഈ അവസ്ഥ 5-10 സെക്കൻഡ് നേരത്തേക്ക് പിടിക്കുക.
  2. "ദി പെൻഡുലം". ടാബുകൾ പുറത്തെടുത്ത്, വ്യത്യസ്ത ദിശകളിൽ 10-15 തവണ നീക്കുക.
  3. "സ്റ്റീം". നഖത്തിന്റെ നീളവും കയ്യും തമ്മിലുള്ള അന്തരം, പിന്നെ നമ്മൾ "yy-yy-yy".

ശബ്ദങ്ങൾ വീണ്ടും എങ്ങിനെ മാറ്റാം?

പശ്ചാത്തല ശബ്ദങ്ങൾക്കുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ ഇതുപോലെ ആയിരിക്കണം:

  1. "ഗുസ്തിക്കാരൻ". കൈയ്ക്കെതിരേ ചൂണ്ടുപലകവാക്കുകളുമായി നാവ് വിരൽചൂണ്ടുക, പുറത്തെടുക്കുക, പിന്നോട്ട് തള്ളുക.
  2. "സ്പൂൺ". സാവധാനത്തിൽ പറയേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്, മുതിർന്നവർ ഈ സമയത്ത് വിവിധ സ്ഥലങ്ങളിൽ അവന്റെ വായിലേക്ക് ഒരു സ്പൂൺ ഉപയോഗിക്കണം. ക്രമേണ, "ആ" എന്നതിനുപകരം കുഞ്ഞിന് മറ്റ് സ്വര വസ്തുക്കൾ ലഭിക്കും.

ബധിരരും സ്വരംഗത്തുമുള്ള വ്യഞ്ജനങ്ങൾ - വ്യായാമങ്ങൾ

"T", "b", "n", മറ്റ് ഹാനോക്കുകൾ എന്നിവയ്ക്കുള്ള ആർഗ്യുലറേഷൻ ജിംനാസ്റ്റിക്സ് അത്തരം ഇൻക്ലക്സുകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.

  1. "ഉത്തേജനം." പുഞ്ചിരി, താടിയെല്ലിനെ തുറന്നുകാണിക്കുകയും സ്പിറ്റിൽ പകർത്തുക.
  2. "ക്ലമ്പ്". ശക്തമായി അവന്റെ അധരം കടിച്ച് ഉറക്കം. ഈ ജോലി ചെയ്യുന്നത് "n" ശബ്ദത്തിന്റെ ഏറ്റവും നല്ല ഉൽപന്നമാണ്.
  3. എസ്. പല്ല് കൊണ്ട് നാവിന്റെ നുറുങ്ങുകൾ അടിക്കുക, "പാ-പാ-പാ" എന്നു പറയുവിൻ, നിങ്ങളുടെ അധരങ്ങളുടെ മൂടുപടങ്ങളെ നിങ്ങളുടെ വിരലുകൾ കൊണ്ട് വലിച്ചുകൊണ്ടുപോകുക. അത്തരം ഒരു വ്യായാമം "ബി" ശബ്ദത്തിനുള്ള ഏറ്റവും മികച്ച ശബ്ദലേഖനം ജിംനാസ്റ്റിക്സ് ആണ്.

സ്വരാക്ഷര ശബ്ദങ്ങൾക്ക് ആർട്ടിക്ലേഷണൽ ജിംനാസ്റ്റിക്സ്

സ്വരാക്ഷരങ്ങളുടെ ഉച്ചാരണം വേണ്ടി, ഈ articulatory ജിംനാസ്റ്റിക്സ് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായതാണ്:

  1. "വാഹനം". പാവം പാറയുടെ അനുകരണത്തെ അനുകരിക്കുക, "ഹായ്"
  2. "സ്റ്റമറെ ബേജാറായിരിക്കുന്നു." ഒരു പൈപ്പ് പോലെ നിങ്ങളുടെ ചുണ്ടുകൾ വലിച്ചെടുക്കുക, "y-y-u ...". വൂൾഫ്. അവന്റെ കൈപ്പുള്ളികളെ കവിണ്ണുവീണു, അവന്റെ കതകുകളിൽ മുഴുകി, അവന്റെ താടിയെല്ലിനുള്ളിൽ ചർമ്മം അടയ്ക്കും. നീണ്ട "yy-yy" pull.

ഗൌരവകരമായ ആക്ഷേപം ജിംനാസ്റ്റിക്സ്

ചില കുട്ടികൾ ഗുരുതരമായ ആരോഗ്യപ്രശ്നങ്ങൾക്ക് ഉത്കണ്ഠാകുലരാണ്, ഉദാഹരണത്തിന്, ഡിസേർട്രിയ, സംസാരത്തിൻറെ അവയവങ്ങളുടെ ചലനം പരിമിതമാണ്. അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളിൽ ഡോക്ടർ നിർദ്ദേശിക്കുന്ന ഒരു സങ്കീർണ ചികിത്സ ആവശ്യമാണ്. പലപ്പോഴും, ഡിസേർദ്രരിയകളിലെ നിഷ്ക്രിയ വ്യാകരണ ജിംനാസ്റ്റിക്സ് ഇവയാണ്:

  1. ദി ചിപ്പ്മങ്ക്. വിരലുകൾ മുകളിലത്തെ ലിപ് പിളർ ആക്കുക, അങ്ങനെ നിങ്ങൾക്ക് ഗം കാണാൻ കഴിയും. അതേസമയം, "ബാ-ബാ-ബാ" എന്ന് പറയുക.
  2. "ദി പെൻഡുലം". ടാബിൽ ഒട്ടിച്ചതിന് രണ്ട് വിരലുകൾ ഉപയോഗിക്കുക, അത് ഇടതുഭാഗത്തേക്കും വലത്തേയ്ക്കും നീക്കുക.

ഡിസ്റ്റെർത്ത്രയിൽ വിവിധ ഓർഗാനിക്സിന്റെ ചലനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട മറ്റ് വ്യായാമങ്ങളും ഉപയോഗപ്രദമാണ്. കാര്യമായ പരിശ്രമമില്ലാതെ അവർ സാവധാനത്തിലും അളക്കൊത്തവിധത്തിലും ചെയ്യണം. ഇതുകൂടാതെ, വ്യവഹാര ജിംനാസ്റ്റിക്സിനു തൊട്ടടുത്തുള്ള പേശികളും മറ്റ് അവയവങ്ങളും ഇളകിക്കൊള്ളണം. ഇതൊരു ടൂത്ത് ബ്രഷ് അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ചെയ്യാം.

കുട്ടികൾക്കായുള്ള ആർടിഗുളിക ജിംനാസ്റ്റിക്സ്

ചെറിയ കുട്ടികൾക്ക് ആവശ്യമായ ജോലികൾ ചെയ്യാൻ എളുപ്പമല്ല. അതുകൊണ്ടു, പ്രീപ്രയർമാർക്കായുള്ള ആർഗ്യുലേറ്ററി ജിംനാസ്റ്റിക്സ് ഒരു കളി രൂപത്തിൽ നടക്കുന്നു. മൃഗങ്ങൾ "സംസാരിക്കുന്നു" എന്ന് ചിത്രീകരിക്കാൻ കുട്ടികളെ ശരിക്കും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. വിവിധ ദിശകളിലേക്ക് നാവിനെ വളച്ചുകരിച്ച് വ്യത്യസ്ത പ്രതീകങ്ങളിലേക്ക് അത് ചുരുക്കുക, അവയെ കരിഞ്ഞുപോകുക, അവരെ അടിക്കുക, മൂക്കിനുള്ളിൽ ശ്രമിക്കുക, രസകരവും ചിരിക്കുന്നതും പരസ്പരം സംസാരിക്കുന്നതും - എല്ലാം വളരെ പ്രയോജനകരമാണ്. അത്തരം ഗെയിമുകൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ആൺകുട്ടികളെയും പെൺകുട്ടികളെയും ആകർഷിക്കുന്നു, രസകരമായ മത്സരങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനമാകാം.

വ്യവഹാര ജിംനാസ്റ്റിക്സ് പെരുമാറ്റത്തിന് വേണ്ടിയുള്ള ആവശ്യകതകൾ

പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ എല്ലാ മാതാപിതാക്കളും എങ്ങനെ വ്യാഖ്യാന ജിംനാസ്റ്റിക്സ് നിർവഹിക്കണം എന്നറിയണം. ഇത് എല്ലാ ദിവസവും ചെയ്യണം, അങ്ങനെ നേടിയെടുക്കുന്ന കഴിവുകൾ നിശ്ചയിക്കണം. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, വളരെ ചെറിയ അളവിൽ ഒതുങ്ങരുത് - നിങ്ങൾ ഒരുപാടെങ്കിലും അഞ്ച് മിനിട്ട് 3-4 തവണ വരെ പാഠങ്ങൾ നൽകണം. നുറുക്കുകൾ ലോജിയോപ്ലാസ്റ്റിക് പ്രശ്നങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നെങ്കിൽ, ക്ലാസുകൾ ഒരു പരിചയ ഡോക്ടറുമായി ഒരുമിച്ച് നടത്തണം.