ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ബൌദ്ധിക ഗെയിമുകളുടെ രൂപങ്ങൾ
ഗെയിംസ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വ്യക്തിഗത കഴിവുകൾ തിളക്കമുള്ള പ്രകടനം സംഭാവന, അതുപോലെ കൗതുകം വികസനം, മായാതവണ്ണം, ശരിയായ ലോകവീക്ഷണം രൂപീകരണം, ഭാവിയിലെ തൊഴിൽ ഒരു മനഃപൂർവ്വവും അളക്കുകയും നിര . കൂടാതെ, അത്തരത്തിലുള്ള സംഭവങ്ങൾ മൂടിവയ്ക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.
മികച്ച സൈഡ് ക്വിസുകൾ, അതുപോലെ "ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി എന്തും? എവിടെയാണ്? എപ്പോൾ? ". സാധാരണഗതിയിൽ, ഇത്തരം സംഭവങ്ങൾക്കുള്ള സ്ക്രിപ്റ്റ് ടീച്ചറാണ്, അവർ തന്ത്രപരമായ ചോദ്യങ്ങളുമായി മുന്നോട്ട് വരുന്നു. സാധാരണ ഒൻപത്, പത്താം, 11 ാം ഗ്രേഡുകളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ തമ്മിൽ മത്സരങ്ങൾ നടക്കും. ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രധാനമായ ബൌദ്ധിക ഗെയിമുകൾ "എന്ത്? എവിടെയാണ്? എപ്പോൾ? " വിഷയം സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയുടെ പരിധിക്ക് പുറത്തുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുക. ചില വിജ്ഞാപനങ്ങൾ പ്രകാരം സംഭവം നടക്കുന്നു: "വിദഗ്ധരുടെ" ടീം ഒരു റൗണ്ട് ടേബിളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു, അവർ പങ്കെടുക്കുന്നവരിൽ ഏതൊക്കെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകണമെന്ന് തീരുമാനിക്കുന്ന ക്യാപ്റ്റനെ അവർ തിരഞ്ഞെടുക്കും, രണ്ടാമത് ഒരു ക്രമരഹിതമായ ക്രമത്തിലാണ്, ഒരു മേലത്തെ സഹായത്തോടെ.
ബൌദ്ധിക ഗെയിമുകളിൽ ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രൊഫഷണലുകളിലൂടെ അധിക പാഠ്യ പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിക്കാറുണ്ട്. അത്തരം ഗെയിമുകളുടെ കടമ ലളിതമല്ല: ഈ പ്രക്രിയയിൽ, ബിരുദാനന്തര ബിരുദാനന്തര ബിരുദാനന്തര ബിരുദാനന്തര ബിരുദാനന്തര ബിരുദാനന്തര ബിരുദാനന്തര ബിരുദാനന്തര ബിരുദാനന്തര ബിരുദപഠനത്തിനു ശേഷം പങ്കെടുക്കുന്നവർ അവരുടെ ജീവിതം "ദർശിക്കാൻ" ക്ഷണിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഗെയിമിംഗ് "ചോയിസ് ലാബ്സ് ഓഫ് ചോയിസ്" തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട പ്രൊഫഷന്റെ പ്രഭാവവും പ്രചോദനവും, ഭാവനയുടെ ഒരു പ്രഭാവവും മുൻകൂട്ടിതരുന്നു.
പാരലൽ ക്ലാസുകൾ തമ്മിലുള്ള അധിക പാഠ്യപദ്ധതി പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സംഘാടനത്തിനായി, ഗെയിം "സ്ക്രാബിൾ ക്വാർബെറ്റ്" തികച്ചും യോജിക്കുന്നു . ഈ ടീമിൽ 4 ടീമുകൾ പങ്കെടുക്കും. ഗെയിം 12 തീമുകൾ അടങ്ങുന്നു: ഓരോ റൗണ്ടിലും 4 വിഷയങ്ങൾ. ആദ്യ റൗണ്ടിൽ കളിക്കാർ ഇഷ്ടമുള്ള ഒരു വിഷയം തിരഞ്ഞെടുത്തു. രണ്ടാം റൗണ്ടിൽ സെമി-അടച്ചു പൂട്ടിയിട്ടുള്ള വിഷയങ്ങൾ സമാന്തരമായി പ്രഖ്യാപിക്കപ്പെടുന്നു. മൂന്നാം റൗണ്ടിൽ അടച്ചു, അടച്ചുപൂട്ടിയാൽ, കളിക്കാരന്റെ ടീം തിരഞ്ഞെടുത്ത എക്സിറ്റിനു ശേഷം മാത്രമാണ് ചോദ്യത്തിൻറെ വിഷയം പ്രഖ്യാപിക്കുന്നത്.