വിദ്യാലയത്തിനു മുമ്പു കുറേ കാലം വായിക്കാൻ ഒരു പ്രീ സ്കൂൾ കുട്ടിയെ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കണം എന്ന് ചിന്തിക്കുന്നത് നന്നായിരിക്കും. സ്കൂളുകളിൽ, ചട്ടം പോലെ, ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും വ്യക്തിഗതവും കളിക്കുന്ന സമീപന രീതിയും ഇല്ല. എന്നാൽ കുട്ടിക്ക് താല്പര്യമില്ലെങ്കിൽ പൊതുവായി വായിക്കാൻ പഠിക്കാനായി നിങ്ങൾ വേട്ടയാടുന്നു. ഒരു ശുഭപ്രതീക്ഷയമല്ല, സമ്മതിക്കുക. അതിനാൽ, ഭാവിയിൽ കഷ്ടം സഹിക്കരുത്, കുട്ടിക്ക് ചുരുങ്ങിയത് ഒരു പുസ്തകം വായിക്കേണ്ടി വന്നാൽ, നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം പ്രീ-സ്കൂൾ കുട്ടിയെ വായനക്കായി തയ്യാറാക്കാൻ ഞങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.
പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളെ വായന ചെയ്യാൻ പഠിപ്പിക്കുന്ന രീതികളെ കുറിച്ച് നമുക്ക് ചുരുക്കിപ്പറയുക.
NA യുടെ രീതി. സെയ്ത്വേവ (വെയർ ഹൗസുകൾ വഴി വായിക്കുന്ന രീതി)
ഈ സിസ്റ്റത്തിൽ കുട്ടികളുമായി പരിശീലനം നൽകുന്നതിന് 2 വർഷത്തിൽ നിന്നും ഇതിനകം തുടങ്ങാൻ കഴിയും. ഈ രീതിയിലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ മെറ്റീരിയൽ - അത് സമചതുരമാണ്, നിങ്ങൾക്കത് കുട്ടികളും ചെറുപ്പക്കാരും ആകാം. ഈ രീതിയുടെ അർത്ഥമെന്താണ്? നിങ്ങൾ ഒരു ഗെയിം രൂപത്തിൽ വിവരങ്ങൾ നൽകുന്ന കുട്ടികളെല്ലാം വളരെ വേഗത്തിൽ മനസ്സിലാക്കുന്നു. അതുകൊണ്ട് വലിപ്പത്തിലും, നിറത്തിലും, ശബ്ദത്തിലും വ്യത്യസ്ത വ്യത്യസ്തങ്ങളായ ഘനങ്ങളുണ്ടാക്കാൻ (വ്യത്യസ്തമായ ഫില്ലറുകൾ കാരണം വ്യത്യസ്ത ശബ്ദങ്ങൾ ലഭിക്കും) സെയ്സെസെൻ മുന്നോട്ടുവന്നു. അതു പ്രത്യേകമായി കാണാറില്ല - പ്രത്യേക ഒന്നുമില്ല, എന്നാൽ അക്ഷരങ്ങൾ ഉള്ള സമചതുരങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ കുട്ടികൾ എല്ലാ ശബ്ദങ്ങളുടെയും വ്യത്യാസത്തെ മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു, അത് കാഠിന്യം, ഗ്ലാസ്നോസ്റ്റ്, കൺകോണൻസ് തുടങ്ങിയവയെക്കുറിച്ച് ആവശ്യമില്ലാത്ത വിവരങ്ങൾ ഒഴിവാക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു.
മെഡിമിയോളിയോ മരിയ മോണ്ടിസ്സോറി
എം. മാണ്ടിസ്സോറി, വിശ്വസിക്കാമെങ്കിൽ, സ്കൂൾ എഴുതാൻ പഠിപ്പിക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കാൻ എളുപ്പമാണ്. തീർച്ചയായും, എല്ലാം ലളിതവും രസകരവുമായ ഗെയിം രൂപത്തിൽ നടക്കുന്നു: കുട്ടികൾ കട്ടിയുള്ള പേപ്പറുകളിൽ നിന്ന് കത്തുകളെ മുറിച്ചുമാറ്റി, രസതന്ത്രത്തിൽ വരച്ചുകൊണ്ട് വിവിധ തിളക്കമാർന്ന സ്റ്റെൻസിലുകൾ രൂപപ്പെടുത്തുകയും ഉടൻതന്നെ വാക്കുകളും വാക്യങ്ങളും എഴുതുകയും ചെയ്യും.
ഗ്ലെൻ ഡൊമമാൻ മെത്തേഡ്
"ഒരു കുട്ടിയെ ഒരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ വായിക്കാൻ എളുപ്പമാണ്, രണ്ടെണ്ണത്തിൽ ഇത് മൂന്നിരിലും വളരെ എളുപ്പമാണ്!" - ഈ രീതിയുടെ രചയിതാവിൻറെ വാക്കുകളാണ്, കുട്ടികൾക്കെഴുതി കാർഡുകൾ കാർഡുകൾ കാണിച്ചുകൊടുക്കുക എന്ന അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് ഇവയെല്ലാം. ഞങ്ങളുടെ മെമ്മറി ഫോട്ടോഗ്രാഫിക് ഫീച്ചറിന്റെ സഹായത്തോടെ കുട്ടിയെ അക്ഷരങ്ങളാൽ തിരിച്ചറിയാനും പിന്നീട് വായിക്കാനും ആരംഭിക്കുന്നു. വഴി, ജി. ഡോമാൻ പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികൾ വായിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രത്യേക പുസ്തകങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ ഉപദേശിക്കുന്നു. ഈ പുസ്തകങ്ങളിൽ, പാഠം ചിത്രത്തിൽ നിന്ന് വെവ്വേറെയാണ്, പേജിൽ ഒരു വാചകത്തിൽ ഒന്നിൽ കൂടുതൽ പാടില്ല.
വായനാ പഠനത്തിനുള്ള ഏറ്റവും ദൈർഘ്യമേറിയ രീതി ഇതാണ് എന്ന് പറയുക, പക്ഷേ മുൻകാലത്തെപ്പോലെ അത് നന്നായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.
അധ്യാപകർക്കായി അക്ഷരങ്ങളിലൂടെ വായിക്കുക
മുകളിൽ പട്ടികപ്പെടുത്തിയ രീതികൾ നിങ്ങളെ അനുയോജ്യമാക്കിയിട്ടില്ലെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ അധ്യാപകരുടെ അക്ഷരങ്ങളിലൂടെ അധ്യയനത്തിൻറെ ഒരു ലളിതവും ഫലപ്രദവുമായ രീതി നിങ്ങൾക്ക് അറിയിക്കും.
- അക്ഷരങ്ങൾ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. കുട്ടികൾ അവരെ ഓർത്തു കഴിഞ്ഞാൽ ഒരേ സമചതുരങ്ങളോ അല്ലെങ്കിൽ കാന്തികങ്ങളോ ഉള്ള അതേ വാക്കുകളോ വാക്കുകളോ ഉണ്ടാകും, നമുക്ക് അടുത്ത ഘട്ടത്തിലേക്ക് പോകാം.
- ദിവസത്തിൽ 10-15 മിനുട്ട് ഒരു മാസത്തേക്ക്, കുട്ടിയെ ഒരു അക്ഷരമാല വായിച്ചുകൊണ്ട്, വിരലിലേക്കോ അക്ഷരത്തിലോ ഒരു കത്തുകളിലൂടെ കത്തുകളിൽ വായിക്കുന്നു. താമസിയാതെ, അക്ഷരങ്ങളിലൂടെയും കുട്ടിയുടെ വിരലിലൂടെയും ഡ്രൈവ് ചെയ്യാൻ കഴിയും. അത്തരം തയ്യാറെടുപ്പിനു ശേഷം ഞങ്ങൾ പരിശീലനത്തിലേക്ക് തന്നെ തുടരുന്നു.
നമ്മൾ അക്ഷരങ്ങളൊക്കെ വായിക്കുന്നു, അതിനു ശേഷം അത് ആവർത്തിക്കാൻ "ശിഷ്യൻ" ചോദിക്കുന്നു. ഓർമിക്കുക, "എം", "എ" എന്നിവ ഒന്നിച്ച് "എം" എന്ന അക്ഷരം നൽകുന്നത് കുട്ടികൾക്ക് മനസ്സിലാകുന്നില്ല. കുട്ടികൾ അത് ഓർക്കുന്നു. സദൃശവാക്യം: "ആവർത്തിച്ച് പഠന മാതാവ്." അതുകൊണ്ട്, അലസരായിരിക്കരുത്, കുട്ടിയെ നിങ്ങൾക്ക് അക്ഷരം പറയില്ലെങ്കിൽ അത് സ്വയം ആവർത്തിക്കുക.
നിങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന അധ്യാപകർക്കായി വായിക്കുന്ന ഏതുതരം സാങ്കേതികവിദ്യയും, സദുദ്ദേശ്യത്തെക്കുറിച്ച് ഒരിക്കലും മറക്കരുത്. കുട്ടി വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നതിൽ താല്പര്യം ഉണ്ടായിരിക്കണം. നന്നായി, കടകളിൽ വലിയ വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ നിങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നതിൽ കുട്ടികളുടെ താൽപര്യം സംരക്ഷിക്കാൻ: കത്തുകളും അക്ഷരങ്ങളും, അനവധി സമചതുരങ്ങൾ, കാർഡുകൾ, കാന്തികുകൾ. കുട്ടിയുടെ ഭാവി, വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻറെ നിലവാരവും ആത്മീയ പുരോഗതിയും നിങ്ങളുടെ കയ്യിൽ, പ്രധാന കാര്യം ശരിയായ നിമിഷം നഷ്ടപ്പെടരുത് അല്ല.